La investigación tiene la finalidad de construir un estudio exploratorio, descriptivo referente a las condiciones de mantenimiento preventivo que presentan los Centros Educativos del nivel primario del Distrito Educativo 01-03 de Barahona, con vistas a evaluar su estado de conservación y la eficacia de las labores de mantenimiento preventivo reguladas por las actuales políticas de desentralización escolar.  

Para obtener información actualizada, se encuestó a la dirección de cinco centros educativos del nivel primario, pertenecientes al municipio de santa cruz de Barahona.

Algunos de los resultados arroja que el 80% de los Centros Educativos ostentan desde diez hasta veinticinco años de construidas, sin embargo, el mantenimiento preventivo tiene una importancia secundaria en el presupuesto y solo el 20% de los centros disponen del personal suficiente para tareas de mantenimiento pero están poco calificado.