Incidencia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el desempeño del personal que labora en el Distrito 14-02, de Cabrera 2013-2014
Autores:
- Pérez, Rosa
Asesores:
- Santos Adámes, Mrtín
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Resumen:
El objetivo general del presente estudio consistió en analizar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el desempeño del personal que labora en el Distrito Educativo 14-02 de Cabrera, año escolar 2013-2014, del cual se desprenden los siguientes objetivos específicos: Identificar el nivel de capacitación que tiene el personal que labora en el Distrito Educativo 14-02 de Cabrera; Determinar el nivel de aplicación que tiene el personal con relación al uso de los principales software.
para la realización de la presente investigación se contó con la técnica, relacionada con la aplicación de cuestionarios al personal técnico y administrativo del Distrito Educativo 14-02 de Cabrera.
En el presente estudio se evidenció serias dificultades con relación a la actitud mostrada por el personal, que reflejan una falta de empoderamiento y dificultad para la integración, aunque los técnicos se muestran optimistas con el uso de las TICs, factores estos que inciden de manera significativa en el desarrollo de las labores desarrolladas por el personal del Distrito Educativo 14-02 de Cabrera.
Se recomienda al personal técnico, empoderarse más con relación a las TICs, en vista de que se evidenciaron serios inconvenientes que pueden poner en juego el desempeño de las labores.
Título Académico:
Maestría en Administración de la Educación SuperiorUniversidad que emite el Título:
Universidad Católica Nordestana (UCNE)Localización del Informe:
- Biblioteca Nazario Rizek-Badia Llabaly
Tipo de texto:
Tesisidioma:
EspañolÁrea temática:
Calidad EducativaSignatura topográfica:
MRH-012Cantidad de páginas:
109Campo de Acción
Nivel
SuperiorCiclo
Grado
Descriptores:
- Desempeño Docente
- Desempeño Profesional
- Incidencia
- Información
- Tecnología de la Información y Comunicación (TICs)